为全面落实立德树人根本任务，深化资助育人内涵建设，完善“发展型”资助育人体系，学工处于2026年5月面向全校家庭经济困难学生，开展以“资助育人、励志赋能”为主题的能力素养培育系列活动，助力学生全面发展、成长成才。
本次活动紧扣“扶困、扶志、扶智”相结合理念，聚焦学生法治素养、心理健康、身体素质、审美情趣、应急技能五大核心能力提升，精心设置五大特色课程，为家庭经济困难学生搭建多元化成长平台。
法治护航，明晰权益。劳动法实战模拟课程聚焦职场常见纠纷，通过案例解析与场景模拟，帮助学生掌握劳动法律知识，提升维权意识与职场适应能力。
以彩润心，舒缓压力。色彩疗愈课程由心理咨询中心教师带领学生以色彩调节情绪、舒缓心理压力，引导学生保持积极健康心态，培育阳光心理，为学习生活注入温暖能量。
强健体魄，磨砺意志。射击体验活动采用仿真设备与激光打靶器材，开展趣味竞技，在体验中锻炼专注力与心理素质，展现青年学子昂扬风貌。
巧手匠心，美育浸润。创新花艺实操课以插花艺术为载体，让学生感受美、创造美，提升审美素养与动手能力，在实践中陶冶情操、涵养品格。
急救赋能，守护生命。应急救护培训由校红十字会专业师资授课，涵盖心肺复苏、创伤包扎、急症处理等实用技能，切实提升学生自救互救能力。
学校始终坚持以生为本，将资助与育人深度融合，通过开展丰富多样的素养培育活动，把“物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励”有机统一，让资助更有温度、育人更有深度。下一步，学校将持续完善发展型资助长效机制，不断丰富活动形式与内容，助力家庭经济困难学生成长成才。
（文/李晓蓉 图/杨诗雨 一审/杨诗雨 二审/李炳辉 审核/江智萍）
